Kerncongres Stemmingswisselingen, somberheid, depressie en suïcide bij kinderen en jongeren


Datum: 5 oktober 2017
Locatie: Meervaart, Amsterdam
Prijs: 295.00 excl. btw



Stemmingswisselingen, temperament, hypersensitiviteit, somberheid, depressie, automutilatie en (neiging tot) zelfdoding bij kinderen en jongeren. Het is helaas onderdeel van het dagelijkse bestaan van vele jonge mensen.
Wij als volwassenen (burgers, ouders, leerkrachten, (jeugd)hulpverleners, wijkteamleden, gezondheidszorgwerkers, psychologen, therapeuten, psychiaters) hebben een duurzame plicht om deze steeds belangrijker wordende doodsoorzaak onder jongeren te signaleren en vanuit eigen context aan te pakken. Meer kennis bij het onderkennen van deze moeilijkheden is een eerste vereiste: ‘kijken en zien’. En als die realisatie er is: ‘adequater handelen en doen’. Maar ook het vinden en aanbieden van oplossingsrichtingen, interventies en praktische hulp is noodzakelijk. Dit zijn de kernthema’s van het congres.

Inleiders en docenten
Onder dagvoorzitterschap van dr. Bas Levering starten twee generieke en dragende inleidingen: Prof. dr. Jan Swinkels met zijn college ‘Het verleden als de proloog van de toekomst’ en dr. Martine Delfos met ‘De hele mens en heel de mens met een handvol ellende’. In de middag zijn er twee plenaire bijdragen. Dr. Yvonne Stikkelbroek, gaat in op depressie bij jongeren en Judith de Heus op zelfmoordpreventie. In de subplenaire sessies komen specifiekere thema's aan bod, passend bij uw voorkeur. Berendineke Steenbergen vertelt over het versterken van weerbaarheid bij kinderen en jongeren, Niels Zwikker gaat in op de pro's en contra's van e-health bij depressie en suïcidaliteit, Dwayne Meijnckens maakt zelfbeschadiging bespreekbaar, Justine Pardoen deelt nieuwe inzichten over het gebruik van sociale media en Maaike Steeman gaat in op een bijzondere therapievorm om het leven leefbaar te houden.

Over de ijsberg en het topje
Suïcidaliteit is verschrikkelijk en moet te allen tijde worden tegengegaan: In 2015 zijn 130 jongeren in de leeftijd van 10-25 jaar door zelfdoding overleden. Onder jongeren van 10-15 jaar is het aantal gestegen van 2 jongeren in 2014 naar 7 in 2015. De getallen lijken relatief klein, maar suïcidaliteit is het topje van een immense ijsberg aan stemmingswisselingen, piekeren, somberen en depressieve gevoelens. En in die ijsberg aan negatieve gevoelens schuilt een enorme hoeveelheid persoonlijk leed.

Kijken en zien
Sneller kijken, zien en handelen kan een 'stepping stone' van zwaarmoedigheid naar somberder en depressievere gevoelens verhinderen. Bij kinderen vanaf ruwweg een jaar of 10 is het begin van emotionele rollercoasters te ontdekken. Hormonale veranderingen en mentale ontwikkelingsprocessen doen een belangrijke entree in de wereld van positieve en negatieve emoties. Dat is anno 2017 zo, en zo was het vroeger ook. Wat het nu anders maakt dan vroeger is de flinke verandering van de wereld om ons heen. Het aantal sociale interacties neemt via sociale media in een hoog tempo toe. Een kind kan nu vele duizenden connecties hebben op Instagram, Twitter, Snapchat, Facebook en ook zichzelf duizenden keren laten horen en zien. De enorme sociale druk - Ben ik leuk genoeg? Heb ik genoeg vrienden? - is echt iets van het laatste decennium.

Daarnaast spelen een groter aantal situationele factoren een rol: in het gezin je houding bepalen, spanningen via al dan niet opvoedende ouders, echtscheidingen, individualisering, prestatiedruk op school, deelnemen aan vriendengroepen, peerpressure, et cetera. Maar ook de persoonlijke insteek, de druk om te moeten presteren, de stress om met het 'gewone' leven om te kunnen gaan. Zie voor een overzicht aan de onderkant van deze pagina een grafische voorstelling. tie over het congres en het volledige programma kunt u nalezen op de congreswebsite www.kerncongres.nl





Deelsessies:


1. Relatie tussen weerbaarheid en somberheid/depressie bij kinderen en jongeren
2. De mooie bomen in het e-health woud
3. Zelfbeschadiging; hoe snijdt u het onderwerp aan?
4. Sociale media en somberheid en depressie
5. ACT als hulpmiddel om jongeren betekenis te laten vinden in het leven, ook als het moeilijk is.